9月伊始,各大高校迎来新生报到热潮,从高考考试的战场走过的大一新生们将开始更精彩,也更具挑战的大学生活。在大学四年中,四六级英语成为不少学生头疼的考试,教育专家表示,重要原因是有很多大一新生在大学生活开始之初就对四六级英语考试存有认识误区,这类认识误区需要引起新生们的看重。
误区1、高考考试英语分数高轻视四六级英语学习
非英语专业的学生进入大学后学英语的课程非常有限,假如学生不合理规划,比较容易变成吃老本,英语成绩愈加差。新东方在线[微博]四六级辅导名师赵建昆老师表示,高中英语侧重于对语法的考查,而到了大学就会发现,四级考试的词语量远多于中学习英语,在听力、阅读等综合应用能力上都有较高的需要,所以即便新生们有好的高中英语基础,依旧需要合理地安排学习。
误区2、考四六级英语提早学习会学了就忘
现在有很多大一新生觉得提早备考四级英语,会学了就忘。刚办完入学手续的新生说:“我大一还不想考虑四级英语的问题,大二的时候再说也不迟,学得早忘得快,我目前更多的想法是去多参加一些大学社团、社交活动。专家觉得:不少大学生就是由于这种认识误区,致使考试复习一拖再拖直到大四才通过四六级考试。英语学习是一个按部就班的过程,假如学生筹备在大二通过四级考试,那样从大刚开始就应该天天安排一到两个小时的时间来学英语。
误区3、过分担心四六级考试盲目报班学习
现在不少培训机构会推出一些打折套餐课程来吸引学生,而学生要清醒地认识到自己要学什么要考什么,不适合在不考或者自己已经有把握的课程项目上多花时间及成本,切忌病急乱投医,更要防止频繁更换辅导班。教育专家们也觉得,对于基础较为薄弱的学生来讲选择辅导班来提升英语是一个正确的途径。建议选择辅导班时,要去试听课程,并从多种途径知道辅导机构的口碑、培训成效等。